В Рудном открылось структурное подразделение областного кабинета психолого-педагогической коррекции

Кабинет, а точнее целый комплекс для психолого-коррекционной работы, станет альтернативой для родителей тех детей, которые получают услуги логопедов, дефектологов, психологов у специалистов частной практики часто на дому или в арендуемых помещениях

Найти «своего» специалиста не так просто, и цены на их услуги внушительные: от 1500 тенге порой за полчаса. Теперь в Рудном появился кабинет психолого-коррекционной работы, который располагается в здании специальной школы для детей с особыми образовательными потребностями по улице Володарского, 3.

В Рудном более 1800 детей, которые нуждаются в коррекционной поддержке, 75 процентов из них задействованы в этой работе через занятия в специальных классах и группах при общеобразовательных школах и садах, кто-то получает помощь в полустационарах. Новый кабинет позволит всем детям, начиная от младенчества и до 18 лет, получать необходимую поддержку от педагогов: психологов, дефектологов, социального педагога, в кабинете Монтессори, инструктора лечебной физкультуры.

В торжественной церемонии открытия приняла участие руководитель отдела социальной защиты детства управления образования акимата Костанайской области Гульнар Досмухамедова:

– В Послании Президент страны Касым-Жомарт Токаев делает акцент на социальную политику, защиту детства и создания всех необходимых условий для развития и воспитания детей с особыми образовательными потребностями. В Костанайской области действует 22 организации для таких малышей, из них 12 кабинетов психолого-коррекционной работы, шесть школ-интернатов и четыре психолого-медико-педагогических комиссии (ПМПК). Открытие в Рудном такого кабинета – первый шаг к инклюзивному образованию.

– Очень важно на самом раннем этапе развития ребенка понять, что он нуждается в помощи. Ранний дошкольный период – золотое время для детей и их родителей. В этот период можно все исправить, – продолжает руководитель КГУ «Костанайский кабинет психолого-педагогической коррекции» Жанна Атыгаева. – Занятия проводятся в течение трех циклов по три месяца. Если по завершении первого цикла будут достигнуты результаты, то ребенок выпускается от нас. Если потребуется дальнейшая работа, будем продолжать. Для каждого ребенка разрабатывается индивидуальная программа коррекции. Рекомендации дает городская ПМПК.

– Для того, чтобы попасть в рудненский кабинет психолого-коррекционной работы, нужно получить направление от комиссии, – дополняет руководитель городской ПМПК Галина Ищенко. – Ребенок проходит коллегиальное обследование со стороны специалистов-медиков, педагогов, психологов. Попасть к нам можно через направление от школы, детской поликлиники, а можно самостоятельно по предварительной записи по телефону 7-73-26. Все конфиденциально. Важно поймать момент и вовремя оказать помощь ребенку.

Мама двухлетнего Тимофея Елена Косницкая искренне рада открытию такого кабинета в Рудном.

– Отпала необходимость ездить в областной центр на занятия, – говорит она. Ведь мы посещали их даже несмотря на непогоду, не пропускали. У моего ребенка незначительные особенности, это все исправимо, мы не хотим терять время. Сейчас все на месте, кабинеты отлично оборудованы, замечательные педагоги.

В Рудном пока нет очереди для занятий в кабинете. В проекте планируется оказывать государственную услугу 150 детям, 45 детей могут заниматься по расписанию. В Костанае же очередь имеется, порядка 60 человек. Но она движется, поскольку малыши, достигая результатов, выпускаются.

– К сожалению, не все родители готовы принимать тот факт, что ребенок имеет некие особенности в развитии, – говорит директор специальной школы для детей с особыми образовательными потребностями Анна Дайкер. – А чем раньше они начнут принимать своего ребенка таким, какой он есть, и прибегнут к помощи специалистов, тем больше вероятность того, что развитие ребенка можно скорректировать. Сейчас в нашей школе обучается 97 детей, 45 из них с легкой степенью умственной отсталости, остальные – с умеренной. И с каждым годом количество детей с умеренной степенью увеличивается.

Школа работает в две смены в штатном режиме. Ребята обучаются по соответствующим образовательным программам, занятия с логопедом включены в расписание. Много внимания уделяется социализации детей, привитию им бытовых навыков, умению мыслить творчески.

… Нередко родители подменяют понятия и усматривают нечто сомнительное в том, чтобы обратиться за консультацией к профильным специалистам. И безнадежно теряют время. Кабинет же позволит не упустить шанс и вовремя решить назревающие проблемы.