Камыстинцы обратились к акиму района с вопросами благоустройства сел

«Единый день приема граждан»  прошел в  районном Доме культуры.

Его провел  аким района Ерлан Жаулыбаев. Вместе с ним камыстинцев принимали   руководители государственных учреждений и организаций района.

Жительница райцентра Анжелика Карягина обратилась с просьбой построить детскую игровую площадку или  установить несколько аттракционов рядом  с переулком Строительным.

–  У меня пять детей и им приходится для игры ходить в центр села. А мне хочется, чтобы дети были рядом с домом.    Если есть  такая возможность, пожалуйста, облагородьте наши   пустыри, –  просит камыстинка.

У  Владимира Гавриленко  дом  находится на краю села, и в сильные бураны практически не выйти на улицу. Он попросил акима помочь ему с очисткой дороги и держать этот вопрос на контроле, даже когда слабая метель.

Жители села Ливановка Игорь Дегоян и села Арка Жамал Жарбулова интересовались получением грантов или кредитов на открытие бизнеса  по производству колбасных изделий и пекарни.

Аким района Ерлан Жаулыбаев не раз отмечал, что  всегда готов лично встретиться с людьми и обсудить их проблемы и для этого совсем не обязательно ждать Единый день приема.

Дина НУГМАНОВА

фото автора

Редактор

Поделиться
Опубликовал
Редактор

Недавние новости

Аулиекольские артисты поблагодарили земляков за поддержку

Ценным подарком в преддверии Дня благодарности стал праздничный концерт в честь сподвижников. (далее…)

1 день назад

Қамыстылық алты әкім біліктілігін арттыруда

Өңірлерде жергілікті тұрғындар сайлаған әкімдердің 60 пайызы бұрын мемлекеттік қызметте жұмыс істемеген. (далее…)

2 дня назад

150 аулиекольцев состязались за медали по лыжным гонкам

Районные зимние соревнования прошли в рамках I зимней областной спартакиады. (далее…)

3 дня назад

Мендыкаринский морг возобновил свою деятельность благодаря частному бизнесу

Все услуги, которые оказывал морг, теперь будет осуществлять индивидуальный предприниматель Владимир Крукович. (далее…)

4 дня назад

This website uses cookies.